在为期不足两个月的迎评促建黄金期，全院师生上下齐动，稳步推进各项迎评准备工作。学院采取多项措施，层层传导评建压力，压紧压实评建责任。

一、统一思想，明确评建重大意义

为进一步提高对评建意义的认识和理解，我院召集全体教职工传达学习赵健书记在全体干部会议、党委中心组扩大会议等一系列讲话精神，传达部署孙先科校长对评建的统一安排，组织老师们座谈交流个人看法。在形成共识的基础上，分层次分别召开了全体党员表态会、学生党员表态会、民主人士表态会以及“我为评建做贡献”的主题班会。教师们一一表态，决心以舍我其谁的主人翁姿态，以“风雨同舟，和衷共济”的使命感，以“旌旗在望，鼓角相闻”的紧迫感，以“功成在我，收取关山”的自信心投入到迎评攻坚战中。学生代表纷纷表态：“校荣我荣，校衰我耻”，爱校就是爱己。大战在即，唯有以最好的学习状态、最雅的文明形象为学校争光添彩，才不负韶华、不负青春。同时，在各班召开了以“我为评建做贡献”为主题的班会，对评建工作的宣传发动做到全面覆盖。

二、高度重视，夯实评建基础工作

我院召开专任教师会，对评估指标逐条分析，结合自评报告以及学院的支撑材料，把责任分解细化到个人，分阶段推进落实。组织老师们对学生论文、各科试卷分析研讨并制定既符合评建办要求又立足于本院实际的一系列整改标准，按照所定标准，对论文试卷采取自查、推磨查、抽查等方式进行多轮检查，截止目前已经进行了五轮检查。以教研室为单位制定磨课计划，由系内说课到堂上试讲再到点评分析、讨论建议，最后再回到课堂，任课老师们思路开阔了、方法创新了、内容丰富了，教师授课从内容到方法都有了不同程度的提升。

三、立足根本，迎评行动狠抓落实

思想上的统一是为了行动上的高效一致，评建攻坚战体现在高质按时完成一个个评建任务。按照学校要求，我院对迎评知识手册进行梳理，结合校情篇、暑期学校知识抽测题目等，将老师们需掌握的评建知识分为三大部分，通过三次以上考试，力求全面掌握评建知识。成立了以书记为组长的评建知识考试领导小组，分别组织学生和全体教职工参加评估知识考试。在学生考场，学院要求各班级德育导师亲自监考，考前宣传发动、考中严格要求、考后总结反思，力求多轮考试，使全体学生对评建知识全面掌握。为了更好的促进评建工作，学院组织了多次模拟访谈座谈会。院长首先就教学合格评估中专家可能提到的问题及提问方式进行详细的说明，然后根据本学院的人才培养方案、学科教学特色等，就学科竞赛、考研率、实验管理等方面提出针对性较强的问题。老师们对这些问题进行了讨论回答。最后院长进行点评，并对各个问题的回答要点进行总结阐述。多长模拟、多次提问，不仅使老师们掌握了回答要点，摸清了回答技巧，也进一步提高了表达能力，相信在以后的实战中会有不俗的表现。针对多次模拟座谈中暴露出的问题，学院提出具体整改措施，并将继续对老师进行专题培训。