(1)2025年1月22日,我有幸作为郑州师范学院的学生代表,回到了我的母校——郾城高中,进行了一场别开生面的大学宣传活动。
活动初期,我确定宣传的重点内容,包括学校的特色专业、校园文化、奖学金政策以及丰富多彩的社团活动等。我准备了一系列的招生资料和宣传视频。此外,我还设计了一系列互动环节,如问答抽奖、模拟大学生活体验等,力求让宣讲更生动有趣。
当我再次踏入熟悉的校园,心中满是激动与感慨。在精心布置的讲台上,我作为学生代表率先发言,从个人成长的角度出发,分享了我在大学的学习生活点滴,特别是那些激发了我无限潜能的课程和项目经历,全方位展示了大学的魅力所在。
在互动环节,学生们积极参与,提出了许多关于大学生活、专业选择及未来规划的问题。我们认真讨论,帮助同学们进一步了解大学生活。
活动结束后,不少高中生反馈,他们表示通过这次宣讲,对大学生活充满了向往,也更加明确了自己未来的努力方向。同时,我也意识到,教育不仅仅是知识的传递,更是情感的联结和价值观的传承。
这次回高中宣传大学的实践活动是一次意义非凡的经历,它加深了我对母校的眷恋之情,也让我坚定了作为荣耀校友的身份认同感和责任感。未来,我将继续用自己的实际行动为教育事业贡献一份力量,让爱与智慧的光芒照亮更多人的前行之路。
(2)B24光电班 王紫羽
春节期间,为积极响应环保政策,我在2025年元月28日至元月31日,参与了由焦作市温县岳村乡组织的“禁燃禁放,青年先行”社会实践活动,其主要内容为配合村委开展烟花爆竹禁燃禁放工作。
这次实践不仅是一次难忘且意义深远的经历,而且让我收获颇丰。在活动开始前,我和团队成员一起深入学习禁燃禁放政策法规,了解燃放烟花爆竹对环境和安全的危害。在活动期间,我与其他大学生志愿者组成了一个宣传小组,我们深入乡村街道,进行巡逻工作,积极劝阻居民燃放烟花爆竹的行为。我们结合了真实的火灾案例和空气质量等数据,对那些对禁燃政策有疑问的居民进行了耐心而详细的解释。令人欣慰的是,通过我们的努力,居民们逐渐了解烟花爆竹燃放会加重空气污染,引发火灾隐患等知识,许多原本持抵触态度的居民最终都转变了态度,开始支持我们的禁燃禁放工作。
这次活动有效地推动了家乡禁燃禁放工作的顺利进行,为营造一个安全、绿色的春节环境贡献了我们青年一代的青春力量。同时,这次实践也让我深刻地意识到,环保宣传工作确实任重而道远。通过这次活动,我的沟通能力得到了锻炼,社会责任感也得到了显著增强。作为新时代的青年,我们有责任和义务去传播环保理念,引导大家共同守护我们头顶的蓝天白云。展望未来,我将继续积极参与此类活动,为家乡的建设贡献出自己更多的力量。
(3)B24物理二班 张旭
我在寒冷中迎来了作为大学生的第一个寒假,我有幸参与了由学校组织的社会实践活动,返回我的家乡-美丽的临颍。前往临颍农商银行营业部担任实习大堂经理进行工作。这次经历丰富了我关于银行方面的知识,学到了许多新的内容,还提升了我与他人的交流能力,下面是我的实践内容与实践心得
在这次的社会实践活动之前,我对银行的业务办理并不了解,但我负责了许多工作。有:引导他人去进行取款存款的业务、引导他人去进行放贷还款以及解押等业务、整理档案室会计凭证、帮助他人去进行网银转账业务等等。于是,我开始去学习,一步一步地去提高我的知识储备,我也开始认识到了如何应用我们的知识于实践中。 在这次的社会实践中,我作为大堂经理,充满信心与激情投入到工作中,认真对待每一个人,主动去与他人沟通处理,为我的家乡事业贡献我自己的力量。
通过这次实践活动,我结交了许多不谋而合的好友,我们一起为我们的美好家乡奋斗,我学到了以前从未了解的银行业务知识,这是一个挑战也是一个机遇,我在当中培养了我的组织能力,使来办理业务的客户能够依次有序的办理,还提升了我的沟通能力,我遇见了许多有困难的客户,我耐心地为他们讲解并给予解决办法。我希望在今后能够牢记这次社会实践的经历并积极参加更多的活动来锻炼自己的能力,并使我的家乡变得更加美好。
(4)B24物理一班 张晨曦
在这个寒假(1月13日-2月13日),我参加了以乡村墙绘为主题的社会实践活动,这段经历让我受益匪浅,不仅让我感受到艺术的力量,也让我对乡村振兴有了更深刻的理解。
我们的实践地点是一个风景秀丽但文化氛围相对单调的小村庄。刚到村里时,我看到许多墙面都是空白的,显得有些冷清。我们的任务就是用画笔为这些墙面注入新的生命力。经过与村委会的沟通,我们确定了墙绘的主题,包括乡村风光、传统文化和环保宣传等内容。
在实践过程中,我深刻体会到团队合作的重要性。我们团队分为设计组、绘画组和后勤组,每个人都各司其职。我负责绘画组的工作,从打底到上色,每一步都需要耐心和细致。虽然天气寒冷,但大家的热情丝毫没有减退。每完成一幅墙绘,看到村民们赞许的目光,大家都感到无比自豪。
最让我感动的是与村民的互动。许多村民对我们的活动表现出极大的兴趣,有的主动为我们提供工具,有的送来热茶,还有一些小朋友加入了我们的绘画队伍。他们的笑容和感谢让我感受到乡村的淳朴与温暖,也让我更加坚定了用艺术服务社会的信念。
通过这次实践,我不仅提升了绘画技能,还学会了如何与团队成员高效合作。更重要的是,我深刻认识到乡村振兴不仅仅是经济的振兴,更是文化和精神的振兴。墙绘作为一种文化传播方式,能够有效提升乡村的文化氛围,增强村民的归属感和自豪感。
这次实践让我明白,艺术不仅是美的表达,更是连接人与人、人与社会的桥梁。未来,我希望有更多机会参与这样的活动,用所学所能为社会贡献自己的力量。这段经历将成为我人生中一段难忘的回忆,也让我更加坚定了服务社会的信念,让我对艺术的意义有了更深的理解。
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