根据《郑州师范学院教学督导工作条例（修订）》(2023.05.09)的文件精神，为进一步加强我院的教学质量管理，完善教学质量监控体系，促进教学质量和教学水平的不断提高，特制定我院的教学督导方案。

一、教学督导组的构成

1.组织架构：学院成立教学督导组，作为学院教学质量自我监控与保障的重要力量。

2.人员构成：督导组组长由学院院长担任，副组长由教学副院长担任，成员由本院教学能力强、教学效果好的教师担任。督导组成员原则上需具有副高级及以上职称，坚持原则、责任心强、教学经验丰富、教学水平高。

3.聘任与管理：教学督导员由学院根据学年的教学情况实行聘任制，聘期一年，可连聘连任。

二、教学督导工作职责

1.全面监督与检查：对学院的教学工作、教学质量进行全面检查、督促、评价及指导。

2.听课评课：深入课堂一线，按照学院要求有计划地开展听课评课工作，及时发现课堂教学中存在的问题，积极与师生交流并反馈意见，有针对性地帮助教师提高教学能力，提升课堂教学水平。每学期听课不少于10节。

3.信息反馈：定期召开师生座谈会，收集教师、学生和管理人员对教学及有关工作的意见与建议，及时向学院反馈，并提出改进建议。

三、教学督导工作要求

1.制定计划：每学期初按照学院要求制定督导工作计划，明确工作重点和目标。

2.记录与反馈：督导员在开展工作时需做好记录，意见需及时反馈给相关教师，并跟踪问题的解决情况。

3.定期总结：每学期召开两次工作总结会，对督导工作进行总结和反思，提出持续改进的建议。

四、教学督导员待遇

教学督导员的工作量由学院根据实际工作情况给予相应的课时补助。具体待遇标准参照学院相关规定执行。

五、方案执行与监督

本方案由学院负责解释和执行。学院将定期对教学督导工作进行检查和评估，确保督导工作的有效实施。同时，学院将积极支持和配合教学督导工作，为督导员提供必要的工作条件和保障。

物理与电子工程学院

2024年12月3日