为深入落实立德树人根本任务，充分发挥德育导师全员全过程全方位育人作用，9月4日，我院教工党支部组织召开新学期学生管理暨德育导师座谈会。我院党总支书记谢芳、党总支副书记聂志超、院长唐亚楠出席会议，全院近20名德育导师参加座谈，会议由聂志超主持。

座谈会上，各位德育导师结合自身育人实践，分享德育工作经验做法，围绕学生思想引导、学业帮扶、日常沟通等重点工作开展充分交流研讨。

首先，崔颖琦同志谈到，德育工作要坚持换位思考，站在学生的立场研判现实问题，围绕学生学习、情感、就业等现实关切，帮助学生厘清利弊得失，正向引导学生树立积极向上的人生方向。王化雨同志分享班级育人实践，指出要精选学生干部队伍，发挥学生骨干示范表率作用，对班干部设置学业成绩导向要求；同时要主动走近学生、常态化开展沟通交流，努力成为学生信赖的知心人。朱朝峰同志提出，要及时掌握学生个人情况与家庭背景，做到因地制宜、因材施教；坚持常态化谈心谈话，动态掌握学生在学习、生活当中遇到的现实困难，做到早发现、早介入。

随后，唐院长结合学院育人工作实际作讲话。他指出，新时代教书育人早已不局限于课堂讲授，课下的思想引领与人文关怀同样至关重要，德育导师要厚植育人情怀、扛起育人责任。在师生沟通方式上，要讲究工作方法，多倾听学生内心真实想法，减少教条式说教批评，鼓励学生敞开心扉倾诉困难诉求，真正摸清学生的思想动态与现实困境。同时要充分发挥我院教师博士群体专业优势，依托学科专业兴趣牵引，激发学生学习科研内生动力，引导学生主动投入专业学习。

最后，谢书记作总结讲话，对全体德育导师的辛勤付出予以充分肯定，并就做好新学期学生德育与管理工作提出明确工作要求。一是牢固树立“学生事情无小事”工作理念，始终将学生工作摆在突出位置，在关键时段、重要节点，德育导师要主动靠前、亲力亲为，做实做细学生教育管理。二是学生工作既要倾注情感温度，也要强化制度支撑，健全公开透明的评价机制，保障学生工作开展过程中的公正民主，不断提升学生工作规范化水平。三是坚持以活动育人丰富学生成长载体，积极引导带动学生参与学科竞赛、科研训练、校园实践等各类课外活动，用充实的实践活动充盈学生课余生活，引导学生杜绝虚度光阴的消极状态。

此次座谈会搭建起德育导师经验交流互鉴的有效平台，进一步明晰了新学期德育工作重点任务，凝聚全员育人思想共识。我院教工党支部将持续以党建为引领，将党建工作与学生德育工作深度融合，不断完善德育导师工作机制，切实提升学院育人工作质效。