为切实强化物理学专业本科生毕业实习管理，明确实习工作要求，夯实实习工作基础，全面提升实习质量与成效，引导学生以严谨务实的态度投入教育实践，近日，我院召开物理学专业2022级毕业生实习动员会。学院副院长李成刚、陈卫光出席会议并部署相关工作，冠军中学优秀教师赵瑞受邀作专题辅导讲座，2022级物理学专业全体应届毕业生参加会议。

会议伊始，李成刚副院长着重阐明毕业实习对于师范生职业成长的核心价值与关键作用。他强调，毕业实习是衔接理论学习与教育实践的重要纽带，是师范生将物理学专业知识转化为教学实践能力、锤炼师德师风修养、熟悉教育教学规律的核心途径，直接关系到学生职业素养的培育提升与未来职业发展规划。针对实习工作开展，李成刚副院长提出四项明确要求：一是筑牢安全防线，将安全意识贯穿实习全过程，严格遵守实习单位安全管理规定，时刻警惕人身安全、财产安全等各类安全风险，确保实习期间自身安全与实习工作平稳推进；二是严守规章制度，严格遵守实习单位各项管理规定，时刻筑牢安全防线，确保实习期间人身与财产安全；三是珍惜实践机遇，主动向实习指导老师请教学习，全面参与课堂教学、班级管理等各项工作，做到学有所获、练有所成；四是强化角色认知，以准教师的标准严格规范自身言行举止，树立高校毕业生的良好形象。

随后，陈卫光副院长结合物理学专业教学特点，对实习工作相关细节进行补充部署与精准指导。他围绕物理学课程教学重难点把控、实验教学操作规范执行、教学素材收集整理等核心环节，提出具体工作要求。陈卫光副院长强调，全体实习学生需坚持理论与实践相结合，突出物理学学科实验性、实践性强的特点，在实习过程中注重多思考、多总结，持续提升专业教学能力与问题解决能力，确保实习工作贴合专业培养目标。

为进一步提升实习指导的针对性与实操性，本次动员会特别邀请冠军中学优秀教师赵瑞以《向阳成长，收获花香》为主题作专题辅导讲座。赵瑞老师结合自身多年教育教学与班级管理实践经验，从“站稳讲台”“课堂管理”“有效陪伴”“收获幸福”四个维度展开系统分享。在“站稳讲台”方面，详细讲解备课、上课、课后复盘等关键环节的实操方法，推荐国家中小学智慧教育平台、全国中小学实验在线平台等优质教学资源，明确“ 备课要深、上课要实、作业要精、教学要活”的教学工作准则；在“课堂管理”方面，针对迟到、课堂纪律涣散等常见问题，结合《做一个专业的班主任》核心理论观点，分享科学有效的管理策略；在“有效陪伴”方面，提出教学相长、关系和谐、以身作则的实践要求，同时传授家校沟通的有效方法，强调要以真诚、理解、尊重为基础构建家校合作机制；在“收获幸福”方面，引导学生重视自身身心健康，保持平和稳定的职业心态，在教书育人实践中体悟职业价值、收获职业幸福。讲座内容兼具理论性与实操性，为学生开展实习工作提供了全面系统的实践指引。

此次物理学专业毕业生实习动员会的成功召开，构建了清晰明确的实习工作指引体系，不仅帮助全体实习学生进一步明确了实习目标、厘清了工作要求，更从专业技能提升、班级管理实践、职业心态培育等多个维度凝聚了思想共识、注入了工作动力。下一步，我院将持续加强实习过程管理，做好实习指导与服务保障工作，确保实习工作有序推进、取得实效。全体参会学生纷纷表示，将严格遵守实习各项要求，牢记各位领导与老师的嘱托，珍惜实习实践机会，积极投身教育教学实践，在实践中锤炼专业本领、提升综合素养，努力向优秀人民教师的目标迈进，为未来投身教育事业奠定坚实基础。