为深入落实立德树人根本任务，精准对接公费师范生成长需求，引导学子明晰职业方向、坚定从教初心，5月20日，我院在崇礼楼3304会议室召开2025级物理学公费师范生“我与院长面对面”系列专题座谈会。学院院长唐亚楠教授主讲，德育导师丁艳丽、2025级辅导员辛晋城、B25物理学公费班全体学生参会，围绕基础教育改革趋势、四年成长路径、公费师范政策、学业生活诉求等展开深度交流。

座谈会以“顺应基础教育发展大势，争做新时代优秀基层物理教师”为主题，立足学院 “教研相融、师范为本、因材施教、以德育人” 核心教育理念，系统解读新时代物理教育变革与公费师范生成长路径。会上，唐院长聚焦新时代基础教育物理教学五大发展趋势，从育人目标、教学模式、技术手段、课后服务、师资导向五个维度，深入剖析从“知识传授”到“素养育人”的核心转型。他指出，当前物理教学已全面转向核心素养培育，探究式、项目式教学成为常态，智慧教育与实验教学深度融合，课后科创服务与基层师资扶持成为政策重点，为公费师范生指明能力提升方向。结合学院“教学-实训-竞赛-创新”四位一体育人模式，唐院长清晰规划公费师范生四年成长阶梯：大一夯实数理基础、大二深耕教学技能、大三强化实践见习、大四备战上岗实习，重点锤炼中学物理授课、实验实操、综合育人三大核心能力，助力学子成长为“能上课、会实验、善育人、懂科创、扎得稳基层”的合格物理教师。

针对同学们最关心的编制保障、服务年限、深造渠道、就业分配等核心政策，唐院长逐一权威解读，明确公费师范生毕业带编上岗、支持在职攻读教育硕士、基层发展前景广阔等利好，消除学子职业发展顾虑。同时，他对全体公费师范生提出四点成长要求：坚定从教初心、苦练教学技能、深耕专业知识、紧跟教改潮流，勉励大家脚踏实地、苦练本领，未来扎根县域、服务乡村教育振兴。互动交流环节，同学们踊跃提问，围绕宿舍条件、课程安排、考研规划、实习安排等学习生活困惑积极发言。唐院长耐心倾听、细致解答，现场梳理问题清单，承诺学院将积极协调学校相关部门，推动诉求妥善解决，切实为学子成长保驾护航。

此次座谈会搭建起学院与学生零距离沟通的桥梁，既精准把握公费师范生成长需求，又明晰人才培养优化方向。未来，学院将持续坚守师范初心，深化“教研相融、以研促教”特色，完善全周期阶梯式培养体系，用心用情培育更多扎根基层、业务精湛的新时代物理教师，为基础教育高质量发展注入青春力量。